Las razones de ambos bandos

23/03/2009

las razones de ambos bandos Las razones de ambos bandos

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Aulas mixtas
Aulas separadas

Aulas mixtas

Aulas separadas

Se compensan a largo plazo las diferencias en habilidades académicas.
El grupo se enriquece con puntos de vista distintos.
Alienta la valoración positiva y respetuosa entre sexos.
Garantiza el desarrollo efectivo de la igualdad de derechos y oportunidades entre hombre y mujer.
Ninguna investigación confirma que la educación diferenciada sea más favorable al desarrollo global de un individuo.

Permiten adaptar el aprendizaje y adquisición de habilidades al ritmo de maduración psicológica de cada sexo.
Hay mayor uniformidad, que facilita llegar a todos.
Las chicas, sobre todo, relajan su exigencia física y los trastornos alimenticios tienen una incidencia menor.
Desaparecen las comparaciones niño/niña y, de paso, la frustración, complejo de inferioridad y la tensión con el sexo opuesto.

Redacción QUO

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